Università e Formazione

Sì al decreto PNRR-Scuola, ma MI chiede al Ministro Valditara alcuni correttivi

È approvato il decreto PNRR-Scuola, che introduce misure importanti per il rinnovamento del sistema scolastico: dal rilancio degli Istituti Tecnici alla promozione della didattica innovativa, dall’edilizia scolastica con provvedimenti per l'efficientamento energetico degli edifici e per la messa in sicurezza, al rafforzamento del piano nidi. Passi che certamente vanno nella giusta direzione, pensati per ridurre i divari territoriali e migliorare la...

MI mostra apprezzamento per la riforma Valditara e avanza correttivi e ulteriori proposte

La l. n. 150 del 2024, in vigore dal 1° settembre 2025, comporterà un significativo cambiamento nel rapporto tra scuola, studenti e famiglie, ponendo l’accento sulla funzione educativa e formativa dell’istituzione scolastica, non solo sul piano dell’apprendimento, ma anche su quello del comportamento civico e sociale. Gli interventi annunciati si muovono lungo due assi principali: prevenzione e responsabilizzazione. Dal punto di vista...

Il ministro Bernini garantisca la qualità della formazione dei nostri futuri medici

L’Università ha un ruolo decisivo per innovazione, crescita economica del Paese e occupazione. Eppure l’Italia investe solo il 4,2% del pil in istruzione, meno della media OCSE (5,1%) e di altri Paesi europei come Svezia e Danimarca (oltre 6%). Nel settore medico, poi, una formazione non adeguata è alla base di rischi per pazienti e professionisti, con costi crescenti per il sistema...

MI chiede al Ministro Valditara di adottare iniziative premiali e ludiche contro l’uso degli smartphone in aula

La posizione del Ministro Valditara sull'uso degli smartphone nelle aule scolastiche, in particolare fino alla terza media, si basa su evidenze scientifiche che fanno emergere i potenziali danni dell'impiego precoce e prolungato di questi dispositivi. Ecco alcuni punti chiave da considerare. • Distrazione e apprendimento: gli smartphone possono essere fonte significativa di distrazione, interferendo con la capacità degli studenti di concentrarsi e...

Ancora sui corsi di specializzazione Indire: le proposte di MI per l’affermazione del merito

Meritocrazia Italia si unisce al Comitato Docenti di Sostegno (CDS) nelle sue richieste sull'avvio dei corsi di specializzazione erogati dall'istituto Indire: nonostante sia apprezzabile la volontà di specializzare nuovi docenti che assistono alunni con disabilità, le criticità delle decisioni assunte sono evidenti, e per plurime ragioni. È illusorio pensare che il problema dei titoli esteri e della precarietà possano essere risolti...

Decreto Valditara e aggressione agli insegnanti: reprimere non basta, si punti sull’educazione.

Torna a fare discutere il ‘decreto Valditara’, in particolare per la previsione di multe fino a € 10.000,00 in caso di aggressione al personale scolastico. Il Ministro ribadisce in più occasioni la necessità di un giro di vite nei confronti di tutti coloro, che a vario titolo, si macchiano di condotte lesive dell’integrità psicofisica degli operatori scolastici e più in generale...

Carta del Docente: MI chiede un emendamento della legge di bilancio

Meritocrazia Italia esprime apprezzamento per le modifiche apportate dall’art. 85 della Legge di Bilancio 2024 in tema di Carta del Docente, che estendono l’accesso al bonus formativo di fino a 500 euro annui ai docenti con contratto di supplenza annuale su posto vacante e disponibile. Tuttavia, al fine di garantire una piena equità di trattamento e una maggiore coerenza con...

L’evoluzione del sistema scolastico italiano

Non ci sia spazio per il separatismo nel tempo dell’inclusione Nel tempo, il modello pedagogico della scuola italiana è stato rivisto da una serie di normative, decreti, circolari e direttive ministeriali, finalizzate a dare precise indicazioni a tutte le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado del territorio nazionale su strumenti operativi, strategie e metodologie didattiche da adottare per l’inclusione. Un quadro...

1^ Edizione del Premio per Istituti Scolastici Tecnici ad indirizzo Turistico “Una Scuola FuoriClasse…è Sostenibile”

Il presente bando, promosso da Meritocrazia Italia [www.meritocrazia.eu], mira a riconoscere e premiare le Scuole Secondarie di Secondo Grado, Statali o Paritarie, ad Indirizzo Tecnico Turistico, che si distinguono per l'organizzazione e la realizzazione di visite guidate, uscite didattiche o viaggi di istruzione realmente sostenibili. L'obiettivo è promuovere l'importanza della sostenibilità nel settore turistico e incoraggiare le scuole a sviluppare pratiche...

La crisi della formazione

Possibili cause e soluzioni Da più di venti anni, le indagini statistiche rivelano che la preparazione media degli studenti italiani è tra le più basse nel pa-norama dei Paesi Ocse: al momento dell’iscrizione all’Università, gli studenti non sono forniti del bagaglio culturale necessario per affrontare la nuova sfida. È anche per questo che una buona parte di quelli universitari decide di...

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